安徽新华学院专升本好考吗?竞争系数都非常低

2021年8月24日14:32:25
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安徽新华学院专升本好考吗?从2021年招生简章来看,安徽新华学院专升本专业一共有15个,所以选择性非常大。而且从竞争系数上来看,整体难度都比较小,具体的专业和考试科目,还有竞争系数等,我已经整理好了,大家可以花几分钟看一下!

一、安徽新华学院简介

安徽新华学院(AnhuiXinhuaUniversity)坐落于安徽省合肥市,是安徽新华集团投资有限公司举办的全日制普通本科高等院校;入选安徽省地方应用型高水平大学立项建设单位。学校前身是创办于2000年的安徽新华职业学院。2005年5月,经教育部批准升格为普通本科高校,更名为安徽新华学院。据2020年6月学校官网信息显示,学校占地面积1500余亩,校舍建筑面积50万余平方米;有全日制在校生23000余人,专任教师1300余人;有11个二级学院和2个教学部,开设62个本科专业和22个高职专科专业。

安徽新华学院专升本好考吗?竞争系数都非常低

二、安徽新华学院专升本专业介绍

1、会计学

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:管理学原理、会计学原理

参考书目:《管理学原理与方法》周三多、陈传明等编写,复旦大学出版社,2018年第七版;《会计学基础(第7版)》崔智敏、陈爱玲编写,中国人民大学出版社,2019年第7版

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数140人,录取比例1.6

最低录取分数线:未公布

2、电子商务

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:管理学原理、市场营销

参考书目:《管理学原理与方法》(周三多、陈传明等编写,复旦大学出版社,2018年第七版);《市场营销》(陆克斌、沈洁编写,人民邮电出版社,2015年版)

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数120人,录取比例1.8

最低录取分数线:未公布

3、健康服务与管理

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:健康管理概论、健康管理实务

参考书目:《健康管理概论》贺洪、汤长发主编,湖南师范大学出版社,2012年7月出版;《健康管理理论与实践》(第2版)张开金、夏俊杰主编,东南大学出版社,2013年4月出版

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数60人,录取比例1.4

最低录取分数线:未公布

4、电子信息工程

考试科目:公共课:高等数学、英语;专业课:数字电子技术基础、电路分析

参考书目:《数字电子技术基础》第五版,阎石编著,高等教育出版社,2006年。《电路分析基础》(上、下册)李瀚荪主编,北京:高等教育出版社,第4版。

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数100人,录取比例0.4;2020年招生人数100人,录取比例0.9;2019年招生人数50人,报考人数121人,录取比例2.4

最低录取分数线:未公布

5、计算机科学与技术

考试科目:公共课:高等数学、英语;专业课:计算机专业基础、C语言程序设计

参考书目:《计算机应用基础》(陈桂林,万家华主编,合肥:安徽大学出版社,2014年出版;《C语言程序设计教程》孙家启、万家华编写,安徽大学出版社,2018年

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数180人,录取比例1.6;2020年招生人数100人,录取比例1.9

最低录取分数线:未公布

6、软件工程

考试科目:公共课:高等数学、英语;专业课:计算机专业基础、C语言程序设计

参考书目:《计算机应用基础》(陈桂林,万家华主编,合肥:安徽大学出版社,2014年出版;《C语言程序设计教程》孙家启、万家华编写,安徽大学出版社,2018年

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数60人,录取比例0.7

最低录取分数线:未公布

7、土木工程

考试科目:公共课:高等数学、英语;专业课:工程力学、材料力学

参考书目:《理论力学》第4版,沈养中、李桐栋编,科学出版社,2016年;《材料力学》第3版,沈养中、李桐栋编,科学出版社,2015。

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数150人,录取比例1.5

最低录取分数线:未公布

8、安全工程

考试科目:公共课:高等数学、英语;专业课:安全工程概论、安全系统工程

参考书目:《安全工程概论》王凯全编写,中国劳动社会保障出版社,2010年第1版;《安全系统工程》林柏泉、张景林主编,北京:中国劳动社会保障出版社,2007年第1版。

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数60人,录取比例0.5;2020年招生人数50人,录取比例1.0

最低录取分数线:未公布

9、汉语言文学

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:中国古代文学、现代汉语

参考书目:《中国文学史(第三版)》第一卷、第二卷,袁行霈主编,高等教育出版社,2014年第3版;《现代汉语》(上、下册)(增订六版),黄伯荣、廖序东主编,高等教育出版社,2017年6月版

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数160人,录取比例2.0;2020年招生人数60人,录取比例2.5

最低录取分数线:未公布

10、英语

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:综合英语、翻译与写作

参考书目:《英语综合教程》1-4册,陈永捷等主编,高等教育出版社,2016,第2版;《英语(第二版)英汉汉英翻译教程》陈永捷、梅德明、刘川等编著,高等教育出版社,2017年;《英语(第二版)写作教程》陈永捷、梅德明、姜亚军、马素萍编著,高等教育出版社,2016年

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数100人,录取比例0.8;2020年招生人数70人,录取比例1.2

最低录取分数线:未公布

11、新闻学

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:新闻学概论、新闻采访与写作

参考书目:《新闻学概论(第6版)》李良荣主编,复旦大学出版社,2018年11月

《新闻釆访与写作(第1版)》《新闻采访与写作》编写组,高等教育出版社,2019年1月出版

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数60人,录取比例1.8

最低录取分数线:未公布

12、药学

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:药理学、无机化学

参考书目:《药理学》罗跃娥、樊一桥主编,人民卫生出版社,2018年第3版;《无机化学》刘君,张爱萍主编,中国医药科技出版社,2016年出版

招生范围:药学、中药学、药品生产技术、药品质量与安全、生物制药技术、化学制药技术、药物制剂技术、中药制药技术、药品服务与管理、药品经营与管理

历年报录比:2021年招生人数100人,录取比例1.1;2020年招生人数100人,录取比例0.8

最低录取分数线:未公布

13、环境设计

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:设计史、专业实践综合

参考书目:《艺术设计史》吕锋,廉毅,闫英林编写,辽宁美术出版社,2016年11月,第1版;《室内设计原理》陈易、陈永昌、辛艺峰编写,中国建筑工业出版社,2006年11月第1版

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数50人,录取比例1.4

最低录取分数线:未公布

14、国际经济与贸易

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:经济学原理、国际贸易理论与实务

参考书目:《西方经济学》高鸿业编写,中国人民大学出版社,2019年版;《国际贸易理论与实务》冷柏军、张玮编写,中国人民大学出版社,2012年第1版。

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数60人,录取比例0.3;2020年招生人数100,录取比例0.8;2019年招生人数50人,报考人数127,录取比例2.5

最低录取分数线:未公布

15、经济与金融

考试科目:公共课:大学语文、英语;专业课:经济学原理、金融学

参考书目:《西方经济学》高鸿业编写,中国人民大学出版社,2019年版;《金融学》薛艳编写,中国海洋大学出版社,2019年版

招生范围:专业不限

历年报录比:2021年招生人数60人,录取比例0.6

最低录取分数线:未公布

三、安徽新华学院专升本录取和调剂原则

录取原则:首先录取面试合格考生,剩余计划再录取笔试合格考生(公共科目成绩不低于省考试院公布的合格线),按照考生四门科目考试有效总成绩从高分到低分录取,根据考生四门科目考试的总成绩结合考生志愿从高分到低分择优录取。考生总分相同时,则按照单科顺序及分数从高到低录取,单科排序为:如总分相同,依次参考专业课科目一、科目二成绩),若专业课科目一、二成绩全部相同且名次为录取考生最后一名,根据考生提供的学业成绩总表录取。

调剂:因生源不足未完成计划的专业,将剩余计划按比例调整至合格调剂生源充足的专业进行录取。按各专业剩余合格生源数确定计划分配比例,剩余计划按比例分配至尚有合格生源的专业,按照分数优先的原则,根据考生四门科目考试的总成绩结合考生志愿从高分到低分择优录取。考生总分相同时,则按照单科顺序及分数从高到低录取,单科排序为:如总分相同,依次参考专业课科目一、科目二成绩),若专业课科目一、二成绩全部相同且名次为录取考生最后一名,根据考生提供的学业成绩总表录取。校外生源调剂:经分专业计划调整未完成计划的专业,将接受报考外校考生调剂。考生原报考专业与申请调入我校专业相同或相近且符合调入专业报考条件(原报考专业公共课考试科目与我校招生专业科目需相同)。

以上就是2021年安徽新华学院专升本的详细情况,具体2022年的招生简章,一般会在三月份公布。

文章已经结束,如果大家有任何安徽专升本相关的疑问,可以通过QQ(3030507800)的方式咨询安徽专升本网的老师,老师会一一解答,升本路上,我们永远与你同在。
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